Análisis de cortometrajes

Para ir haciendo boca e ir viendo cómo se construye un cortometraje de ficción, os dejo con algunos ejemplos interesantes que se pueden ver en Internet. Empezamos con una secuencia de Primos (2011), la próxima película de Daniel Sánchez Arévalo:

 

Si os dais cuenta, se trata del director de la película Azuloscurocasinegro y del realizador del cortometraje Exprés, esa cruda historia de una madre sufridora y su hija enganchada a las drogas que vimos en clase.

Otros vídeos interesantes que os propongo para el comentario y el análisis son:

Spot (2009) de Guillermo Zapata, una historia sobre el perverso lenguaje de la publicidad.

Capicúa (2010), un video-documental de Roger Villarroya que nos hace reflexionar sobre las etapas de la vida.

Y para terminar, un cortometraje de animación que estuvo nominado el año pasado a los Óscar de Hollywood: La dama y la muerte (2009) del granadino Javier Recio.

Ahora, vuestra tarea es buscar otros ejemplos de cortometrajes interesantes en Internet y dejarlos como enlace en los comentarios. Podéis rastrear en la página del Notodofilmfest, en Youtube y en Vimeo.

Espero vuestras colaboraciones durante esta semana que viene.

Contes del món

Aunque por los pelos, han admitido nuestra solicitud para participar en el segundo concurso de podcasts de Contes del món, una inciciativa para difundir la cultura oral y tradicional de todos los países del mundo a través de la radio enlatada. Se trata de grabar un cuento popular de cualquier cultura del planeta con música, en especial de algún país en vías de desarrollo, y hacerlo con buena voz, con la entonación, adecuada y con la gracia necesaria para que los internautas nos elijan luego como uno de los 24 finalistas. Todo en un máximo de cuatro minutos. El archivo de audio debe ir además acompañado de una serie de ilustraciones originales sobre la historia elegida.

Ya podemos ir pensando qué cuento contaremos. ¿Será de aventuras, de misterio, de miedo, de amores...? No sé qué cuento elegiremos. No sé si será de Mali, de Alaska, del Magreb o de Japón, pero lo que sí es cierto es que intentaremos hacerlo lo mejor posible. ¿O no?

Para conocer las bases del proyecto, clica en el enlace siguiente: Bases del concurso 2010

Trabalenguas

Para poder leer bien un texto ante el público es esencial primero saber lo que vamos a decir, y luego, pronunciar con claridad, de forma inteligible, sin prisas pero con ritmo, haciendo que la entonación sea la adecuada al sentido de cada frase.

Un ejercicio divertido para mejorar nuestra pronunciación y coger velocidad a la hora de vocalizar con claridad es practicar los tradicionales trabalenguas. Aquí os dejo algunos, para que vayáis haciéndolo en casa. Sólo tenéis que clicar en en enlace siguiente y seleccionar Download:

Trabalenguas

Y para acabar, os pongo otro trabalenguas visto en el blog El valor de lo simple, de donde he tomado también la imagen. Resulta francamente divertido:

Había una madre godable, pericotable y tantarantable
que tenía un hijo godijo, pericotijo y tantarantijo.

Un día la madre godable, pericotable y tantarantable
le dijo a su hijo godijo, pericotijo y tantarantijo:

- Hijo godijo, pericotijo y tantarantijo
tráedme la liebre godiebre, pericotiebre y tantarantiebre
del monte godonte, pericotonte y tantarantonte.

Así el hijo godijo, pericotijo y tantarantijo
fue al monte godonte, pericotonte y tantarantonte
a traer la liebre godiebre, pericotiebre y tantarantiebre.

700 metros bajo tierra

Para el próximo martes, 21 de septiembre, os propongo trabajar sobre un tema que ya ha hecho correr ríos de tinta en todo el mundo. Muchos lo califican de milagro y la verdad es que lo parece. Se trata de la odisea que están viviendo 33 mineros chilenos atrapados a más de 700 metros de profundidad en un refugio de la mina San José, en el desierto de Atacama.

Mirad el vídeo siguiente de RTVE y redactad una noticia para la radio que deberá leerse en un minuto o minuto y medio a lo máximo.

700 metros bajo tierra

Algunos consejos:

1) Si escribís bien, hablaréis bien. Por tanto, haced frases claras, breves y bien puntuadas, que se puedan leer con comodidad.

2) Buscad un buen titular.

3) No olvidéis hacer una pequeña introducción, seguir con un desarrollo ordenado y acabar con una conclusión llamativa.

4) No os andéis por las ramas. Seleccionad bien los datos y procurad ser precisos en lo que decís.

5) Revisad lo escrito y leed el texto en voz alta tres veces antes de darlo por bueno.

Elementos de la comunicación

Para ir entrando en materia, no estaría de más recordar un poco qué elementos aparecen en todo proceso comunicativo y qué tipos de comunicación existen. Podemos empezar por un artículo de Monografías.com que se llama precisamente La comunicación. Y también, cómo no, consultar la entrada correspondiente de la Wikipedia: Comunicación.

Otra buena opción sería mirar este vídeo hecho por alumnos de 1º de ESO y colgado en el blog del profesor José Hernández: Apuntes de lengua.

Comunicación cotidiana en la clase de Jose Hernández en Vimeo.

También resulta muy interesante mirar la entrada sobre la comunicación tal y como se presenta en el blog del Colegio Santa Teresa de Vilanova i La Geltrú. 

Estamos On

¡Bienvenidos!

Éste será el espacio digital para compartir y comentar los temas que vayamos trabajando en la asignatura optativa de Comunicación Audiovisual. Así que pulsamos ON y empezamos a grabar ya...

Si quieres, deja un comentario explicando por qué has elegido esta materia y qué crees que podrás aprender con ella. Ah, y no olvides firmar.

Salud.